Gesamtschule
Schwingbach

Übergangskonzept
I. Leitgedanken des Übergangs
II. Übergangsangebote für Viertklässler
III. Info-Veranstaltung und Schnuppertag 
IV. Kommunikation zwischen Eltern und Schule
V. Einschulungstag
VI. Die ersten Schultage

Uns ist es wichtig, dass Ihr Kind und seine individuellen Bedürfnisse im Mittelpunkt stehen. Daher möchten wir, dass sich jedes Kind in einer guten Lernatmosphäre unter einem respektvollen und wertschätzenden Miteinander entwickeln und lernen kann.

GrundschülerInnen haben die Möglichkeit an AGs wie z.B. der Englisch oder NaWi- AG unserer Schule teilzunehmen. Ein Informationsschreiben zur Anmeldung und zu unserem AG- Angebot erhalten Ihre Kinder zu Beginn des Schuljahres von den Klassenlehrerinnen und- lehrern der jeweils besuchten Grundschule.

Um Ihnen, wertgeschätzte Eltern, und unsere/n zukünftigen SchülerInnen einen ersten

Eindruck von unserer Schule zu ermöglichen, gibt es im November eine Informationsveranstaltung und einen Schnuppertag bei uns an der Schule.

Während Sie, liebe Eltern, die Möglichkeit haben, an unserer Schulführung und  dem Vortrag der Schulleitung teilzunehmen, erleben Ihre Kinder den ersten Unterricht an unserer Schule mit anschließender Führung durch die zukünftigen Paten.

Natürlich sind auch Geschwisterkinder herzlich eingeladen und können an unserem für sie zusammengestellten Betreuungsangebot teilnehmen.

Nach ca. 90 Minuten treffen sich Eltern und Kinder in der Pausenhallen wieder.

Im Anschluss daran haben Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Zeit unserer Schule zu erkunden, sich an den Informationsständen zu informieren und in einen Austausch mit Eltern, Lehrern und der Schulleitung zu kommen.

Natürlich laden wir Sie und Ihr/e Kind/er herzlich ein, unser vielfältiges Mensaangebot kennenzulernen.

Schulplaner
Unser Schulplaner stellt eine gute Kommunikationsmöglichkeit zwischen Schule und Elternhaus her. Unsere neuen 5er und auch alle anderen Jahrgänge bekommen diesen Schulplaner zu Beginn des Schuljahres. Es wird von den Klassenlehrern ein Unkostenbeitrag von ca. 2 Euro pro Kind eingesammelt, der Förderverein übernimmt die weiteren Kosten.

Der Planer enthält die Schulordnung, wichtige Informationen zur Gesamtschule, Stundenpläne, Kalender zur Eintragung von Hausaufgaben, Klassenarbeiten, Entschuldigungen für Fehlzeiten und einige leere Seiten für Mitteilungen an die Klassenlehrer und Fachlehrer, um eine schnelle Kommunikation zu ermöglichen.

Erster Elternabend

Zu Beginn des Schuljahres, meistens wenige Wochen nach der Einschulung, findet der erste Klassenelternabend statt. Dieser beginnt mit der Begrüßung durch die/den KlassenlehrerIn und der Verkündung wichtiger Termine des aktuellen Schuljahres. Anschließend werden die drei Hauptfächer mit ihren Rahmenbedingungen und behandelten Themen vorgestellt. Es besteht die Möglichkeit die HauptfachlehrerInnen in ihren Sprechstunden oder am Elternsprechtag im November kennenzulernen und mit ihnen in ein persönliches Gespräch zu kommen. 
Zudem finden an diesem Abend die Wahlen der Elternvertreter statt.

Erster Elternsprechtag

Ende November findet der erste Elternsprechtag statt. Sie, wertgeschätzte Eltern, können sich an diesem Tag von den Klassen- und Hauptfachlehrer über die Entwicklung Ihres Kindes im fachlichen, sozialen wie auch emotionalen Bereich informieren und beraten lassen. Die Termine werden über einen von Ihnen ausgefüllten Terminzettel, der den Schülerinnen und Schüler Ende Oktober/ Anfang November ausgeteilt wird, vereinbart. Die SchülerInnen leiten diesen Terminzettel bitte an die/den gewünschte/n LehrerIn weiter.

Jahrgangskonferenz und Übergabekonferenz

Im Oktober finden die ersten Klassenkonferenzen in Form von Übergabekonferenzen statt. Hierbei wird mit den Klassenlehrern, Fachlehrern und Grundschullehrern auf jedes Kind geschaut, wie es an der Schule angekommen ist. Besonderheiten und Förderungen der Kinder werden thematisiert. Sollte bei vereinzelten Schülern der Übergang an die neue Schule nicht gut verlaufen sein, werden Gründe dafür evaluiert und eine Vorgehensweise zur Unterstützung dieser Kinder von allen unterrichtenden Kollegen gefunden und vereinbart. So werden frühzeitig Hilfestellungen zur weiteren positiven Entwicklung an der Gesamtschule Schwingbach angeboten und ermöglicht.

Eine zeitnahe Kommunikation, Austausche, Gespräche und eine Feedback-Kultur stellen eine wichtige Grundlage für eine gute Entwicklung Ihres Kindes und auch für eine gute Zusammenarbeit zwischen der Schule und dem Elternhaus dar.

Am ersten Montag nach den Sommerferien findet die Einschulungsfeier ab 16.30Uhr aller neuen Fünftklässler in der Aula der Gesamtschule Schwingbach statt.

Gottesdienst
Vor der Veranstaltung findet um 15.30 Uhr ein halbstündiger konfessionsübergreifender Gottesdienst, an dem freiwillig teilgenommen werden kann, in der evangelischen Kirche in Rechtenbach statt. Dieser wird von Pfarrerin Gallus und Pfarrer Lübeck geleitet.

Feierliche Einschulung

Die feierliche Einschulung beginnt um 16.30 Uhr in der Aula der Gesamtschule Schwingbach. Nicht nur die Schulgemeinde, aber auch die Schulband, die Kinder der Jahrgangsstufe 6, die KlassenpatenInnen aus der Jahrgangsstufe 10 und natürlich die neuen KlassenlehrerInnen begrüßen die neuen Fünftklässler mit verschiedenen Programmpunkten. 
Es schließt sich die Verlesung der Klassen an. Im Anschluss werden erste Fotos von den Klassen gemacht.

Erste gemeinsame Unterrichtsstunden

Nach der Verlesung der Klassen durch die neuen Klassenlehrer gehen die Schülerinnen und Schüler mit diesem/r und ihren Paten in ihre neuen Klassenräume. Dort lernen sie sich kennen, erhalten ihren Stundenplan und beginnen mit einer ersten kleinen Kennenlernaktivität.

In der Zwischenzeit werden die Eltern vom Elternbeirat und Förderverein begrüßt.
Alle Eltern sind in der Wartezeit eingeladen sich am Stand des Elterbeirates zu informieren und sich an dem Angebot unserer Mensa zu verköstigen.

Zugleich bitte wir Sie, liebe Eltern, diese Zeit zu nutzen, um Wünsche für Ihre Kinder für den neuen Lebensabschnitt auf einem Plakat, versehen mit einem Foto der unterrichtenden Lehrer/innen, aufzuschreiben. Dieses wird am nächsten Schultag den Klassen übergeben und in den Klassenräumen aufgehangen.

Nach Unterrichtsende treffen sich die neuen Fünftklässler mit ihren Eltern, Freunden und Verwandten in der unteren Pausenhalle vor der Aula.

Damit den neuen Fünftklässlern der Übergang in die neue Schule möglichst rasch gelingt, haben die Schüler die nächsten Tage Klassenlehrerunterricht. Es findet zum Ende der ersten Schulwoche der erste Fachunterricht statt.

Kennenlernaktivitäten
Zu den unzähligen Klassenkennenlernaktivitäten gehören Kennenlernspiele, die Schulrallye, Aufteilung der Klassendienste und Klassensprecherwahl. Ziel ist es, dass die Kinder sich untereinander kennenlernen.

Klassen-Identitätsfindung
Der neue Jahrgang 5 besteht aus vielen neuen SchülerInnen aus verschiedenen Einzugsgebieten. Tag für Tag, ganz langsam, werden die Kinder erleben, dass sie zu einer Gemeinschaft zusammenwachsen.

Für diese Aufgabe ist die/der KlassenlehrerIn der Unterstützer und Ansprechparter.   Die Klassenlehrerstunde, welche fester Bestandteil des Stundenplans ist, bietet Raum für Klassengespräche wie auch für die Stärkung und Formung sozialer Strukturen.

Sozialkompetenztraining

Auch das Sozialkompetenztraining soll der Klasse in ihrer Zusammenfindung und Gemeinschaftsbildung helfen. Die letzten zwei Jahre fand unser Sozialkompetenztraining im Freizeitzentrum Rodenroth statt.

Es nehmen die Klasse 5 des Realschulzweiges und des Gymnasialzweiges teil.

Die SuS des Hauptschulzweiges nehmen an einem Sozialkompetenztraining vor Ort teil.

Es handelt sich um ein 1-2 Tagesprogramm zur Teamarbeit mit einer Übernachtung und Verpflegung in der Jugendherberge. Die Klassen fahren gemeinsam mit ihrer/m Klassenlehrer/in mit dem Bus nach Rodenroth und kommen am nächsten Tag um die Mittagszeit gemeinsam wieder zurück.

Alle weiteren Informationen erhalten Sie, liebe Eltern, am ersten Informationsabend (im Mai) und weitere folgen am ersten Elternabend im neuen Schuljahr mit der/dem neuen Klassenlehrer/in. Sie erhalten zu an diesen Veranstaltungen ein Informationsschreiben und eine Einverständniserklärung.

SV- Stunden

Mit den SV- Lehrern und der Schulleitung werden die SV- Stunden und die in den Klassen zu besprechenden Inhalte festgelegt.

Paten der Klasse 10

SchülerInnen, der Klassen des neunten Jahrgangs können sich als Klassenpaten der neuen FünftklässlerInnen engagieren. Sie helfen den neuen FünftklässlerInnen sich in der neuen Schule zurecht zu finden und stehen bei Fragen wie auch Problemen mit Rat und Tat zur Seite.

Die neuen FünftklässlerInnen lernen die Paten das erste Mal beim Schnuppertag kennen. Auch sind die Paten bei der Einschulung dabei.